无论是天然景观石产品还是进行加工过的景观石产品，其在使用过程中难免会出现风化的现象，草坪石产地，尤其是摆放在户外的景观石，一旦出现风化现象，那么使用寿命就会缩短，那么在景观石的使用过程中如何防止它的风化呢?
1、低等植物的作用：
在有水、温度适宜的条件下，苔藓、霉菌等有机物的孢子囊着附在景观石的表面，开始发育生长，使景观石表面形成各种各样的有机的斑，这些有机物为了生存，与空气中的二氧化碳、二氧化氮等物质相抗争，改变景观石的表面纹理结构。这些植物死后与水形成有机酸而加速景观石的老化，使景观石产生剥蚀的现象。
2、紫外线的照射：
景观石本身具有许多毛细孔，且毛细管越小毛细现象越显著。景观石吸水后，草坪石，在阳光(紫外线)的辐射下，水份在景观石的毛细孔中的蒸发速度随之加快，水份中带有对景观石侵蚀的物质侵蚀速度也会加剧，从而引起景观石的老化。
3、粘裂作用：
胶粘是景观石安装方法中的一种，其残留在景观石表面的粘胶因老化作用使粘接景观石的胶结矿物产生松弛作用，使景观石内部松弛，表面易剥落，从而加速景观石的老化。
4、热能的作用：
景观石因日间受热而膨胀，夜间受冷而收缩，产生热胀冷缩现象，且景观石中含有许多不同的矿物质，其膨胀系数不同，而发生粒状剥蚀或块状的崩解。
5、水的冻融作用：
水的冻融作用亦可使景观石风化：温度下降到00C以下，水结成冰，造成景观石吸水后结冰的急剧膨胀，使景观石崩解碎裂。
要想防止景观石风化，就得根据引起其风化的物理原因进行采取相应的措施，只有这样才能有效防止景观石的风化。
什么的景观石有收藏价值？
尽量选择一些质地比较硬的景观石材，以后也不会出现风化的现象。还有很重要的一点就是在收藏景观石奇石的时候一定要看景观石的造型，一般造型稀奇的景观石的价值会更高，可以根据景观石的形状和其实本身所象征的意义来判定景观石的价格，有的景观石的造型有很好在市场上就比较受欢迎，价值是很高的。景观石以纹理取胜的图纹石之中，南京雨花石可谓是出类拔萃，十分小巧玲珑，需要清水以供，但其纹理变化之多，色彩配合之妙，也是其他石种之中极为少见的，计有甲胄纹、野菊纹、冰梅纹、星斗纹、腊梅纹、火焰纹、折带纹、杭菊纹、方格纹、平行水纹、塔纹、气泡纹、连环纹、烟雨纹、单复眼纹、龟裂纹、缠丝纹、钟乳纹、柏枝玛瑙纹、红梅纹、龙鳞纹、藻纹、线段纹、水波纹、芦花纹、蜂窝纹、松香纹、木排纹、发丝纹、同心圆纹、绢丝折射纹等等，基本上涵盖了图纹石中的主要纹理的各种表现形式。
校园景观石的发展及挑选与摆放
校园景观石的艺术实际上是来源于我国的园林文明，我主要打造的是一种古香古色，古风古韵的高雅艺术魅力，慢慢的中式文明开端和欧洲的一些地中海风格的文明，古罗马文明，草坪石基地，日式园林文明等结合，现在的校园文明更多的事一种个性而新颖的艺术文明，实际上，能够单独的拿出来剖析，由于这种算是一种新的校园景观石文明了。
一、校园景观石艺术的发展
在古代，中式的园林文明讲究一个回，一个绕，而现在的校园石雕文明更多的是一种融，把校园的前史，人文，风评，师德，学风等等融入到景色石刻的内部，让人看到雅，看到真，看到希望，看到未来。这些实际上现已脱离了传统的园林文明，这些都是现代校园文明不同的东西。
那么校园景观石文明是什么呢?我们能够这样了解，用景观石中的景来吸引人，用景观石中的形来唤回人的实质，用景观石中的寓来教育人，用景观石的摆放来让人了解和回头认识更多的本身问题，比方以前的面壁思过，实际上如果面对石雕，特别是校园里面非常有意义的石雕，能够了解更多的东西。也许他们是校名石，也许是校训石，也许是校园景观石、形象石。
二、校园景观石的挑选、摆放
校园雕塑中的景观石部分是校园石雕的一道美丽的景色线，是整个校园环境装饰的点缀，一般在大学校园中基本上是必备的，现在现已慢慢的延伸至高中和初中乃至小学段的校园中，这样的铺排既增加了美感，有让校园的文明得以开释和传播，是非常好的摆放品。
景观石一般与校园中的草地，树林相结合，这是一种山与植物的结合，人们关于山的形象一向有幽静，豁达，高耸之意，草坪石哪家好，人们用山石来形容人的毅力坚定，“磐石无搬运”，关于学，坚定的毅力是不可或缺的，而植物标志生命和天天向上的精神，这样的造景工程给人的形象就是坚定理想，不平不饶，天天向上，终究学友所成，这关于讲堂比较难教育的课程，我们能够走这样曲折教育的方法来给人新的思路和主意。
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